苗苗学中文 发表于 2012-3-19 22:51

3月17日活动总结:
1.经典诵读:老子第44-47章,因为本四章内容较少,所以一气就读了下来,跟读,齐读,轮流度,反正就是尽可能的多度几遍。
毕竟对于年龄较小的孩子来说,多听多熏陶乃第一要务,感觉课堂纪律已经越来越有进步了,妈妈们的配合也渐上层楼。读经一定要大量,才会有突破,所以每次抓紧大家共同聚会的时间多读读,给孩子和家长都是一个促进。
2.诗词吟唱:汉乐府 江南
引入吟诵或者吟唱项目几个星期,感觉效果颇佳,这首江南曲调清新易上口,很适合小孩子吟唱,并且适合舞之蹈之。
并且本首汉乐府有许多重复字,引导孩子们认字也颇合适。
3.毛笔字练习:由于大部分孩子年龄较小,只有两个5岁以上的孩子能够像模像样的提笔写字。,古人云:5岁开笔,此言不虚啊。不过现在3,4岁的孩子可以练习洗笔,磨墨了。

中间休息的时候大家分享了汉堡中文班学习的心得。不管怎样,“正见和坚持”是最主要的,认准了意见事,就不动摇,坚持下去,才会有成效。

4.礼仪故事:公车礼仪绘本。由于在子女教育专栏看到了关于孩子在公交车上的礼仪问题,本次主持的妈妈特意选择了绘本来为孩子们讲解,在公交车上应该注意的事情。感觉孩子们都还是听懂了。

5.再次结合春天的主题,认知课本:春天暖融融。
通过绘本来进一步认识春天的特征。

pfundt 发表于 2012-3-21 08:19

有兴趣,请问具体地址和上课频率和收费如何?

苗苗学中文 发表于 2012-3-21 09:28

pfundt 发表于 2012-3-21 08:19 static/image/common/back.gif
有兴趣,请问具体地址和上课频率和收费如何?

已发短信给你,请查收。

苗苗学中文 发表于 2012-3-24 21:39

3月24日活动总结:
1.经典诵读:老子48-49两章,并复习了老子下半部从40章开始只到今天学习的内容。以跟读和齐读为主。
在大致讲解了这两章的意思之后,让小朋友们查找了”老子书中“最常见的几个字:有,无,道。天下等。
2.诗词吟诵:学习了诗经 周南 桃夭,现在正是春天”桃之夭夭“的季节,很应景,该诗的曲调也很简单,几遍之后大家就学会了。也有家长反映,虽然曲调简单,但是好像也很容易忘记,看来还有待于加强练习。
3.字词学习:学习了”鸟虫鱼“这三个字,并通过谜语故事来对这三个字加强认知。

中间休息。
随后继续了:
4.礼仪故事:家庭餐桌礼仪。在家吃饭的时候也有很多注意的事情,这本书虽然以西方家庭的餐桌礼仪为主,但我们既然生活这德国,自然也应随俗,很多礼仪应该引起注意,大家也就这个话题展开了很热烈的讨论。
5.绘本故事:京剧猫——武松打虎,在小朋友们最专注的压轴戏里,结束了今天的教学内容。
在春暖花开的季节里,自然应该多进行户外活动,随后大家一窝蜂涌向了游乐场。

himmelblau 发表于 2012-3-25 10:32

alfie0117 发表于 2012-3-25 11:54

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苗苗学中文 发表于 2012-4-4 22:04

本帖最后由 苗苗学中文 于 2012-4-4 23:34 编辑

2012.3.31周六活动简要总结如下:

1.经典诵读:新学了老子第五十章,读了反复诵读了7、8遍。认了几个出现频率较高的字,“有,无,生”。鼓励小朋友们找到字并数以数有几个。复习齐读了40-50章。
2.诗词吟唱:串读了旧诗十几首,其中重点复习春晓(吟唱)和清明。简要讲解了清明的由来和习俗。中国人认祖归宗,讲求孝道,祭拜祖先是很传统正式的仪式。复习吟唱了 江南 和 桃夭。 小朋友们很喜欢两首诗的旋律,有的小朋友自己能唱起来。大家也达成共识,今后带孩子诵读诗词时,尽量用吟诵的方式,让孩子们潜移默化地感受到平仄字在节奏和音调上的不同。长短轻重,慢慢熟悉。

课间休息。交流了养生法拍打拉筋,至少能缓解一下花粉过敏引起的鼻塞。。。不过怕疼的,不相信中医的就不用试了。

随后介绍了本地复活节的风俗。让孩子们认了“蛋,兔” 两个字。
手工部分画制复活节兔子.大家充分发挥创意,做出了兔子一家,连环兔,领带兔,等等,有美术天分的小朋友还给兔子添上了大有神的眼睛和鼻子。贴在黑板上,得意地摆个POSE,留个纪念!

接下来是让孩子们雀跃万分的巧克力彩蛋寻找活动。找啊找,蛋都藏到哪里去了?聪明的兔子,藏得地方太隐蔽了。不过还是难不倒眼尖的小朋友。18颗蛋全部找到了!

最后是快乐地踏青集体摘韭菜活动。小朋友们很起劲地摘韭菜叶,玩滑梯,爬坡,M还不知怎么搞地滚下小坡,还好有惊无险,人家若无其事地又爬起来。韭菜青青,展露着刚冒出的嫩叶,小朋友和妈妈们都学会了识别野韭菜。回去清炒,鸡蛋炒,烙煎饼,很多做法。春天,真是个美好的季节。万物生发阳气。我们也多吸收些地气,好好地开始新的一年。

苗苗学中文 发表于 2012-4-4 22:05

2012.4.7周六安排如下:
1。学习老子第51,52章,复习38到50章,认新字:德, 复习:道,天,下。
2。学习唐诗,并配曲演唱

  作者:(唐) 王维
  人闲桂花落,
  夜静春山空。
  月出惊山鸟,
  时鸣春涧中。

找到了几幅配图,大家可以自己选择打印出来。
复习已学: 江南,桃夭,蒹葭

3。课间休息
4。做手工
郁金香娃娃
瓢虫
青蛙

5。讲故事并表演
999只青蛙大搬家

周六见!

苗苗学中文 发表于 2012-4-22 15:28

这两周大家纷纷有事,所以活动总结也耽误写出,大致列出活动内容:
4月14日
1。 学习老子第53,54章,复习31到40章,认新字:修, 复习:道,天,下。
2。 学习《诗经·郑风·子衿》(附件一),并吟唱(见链接)

《诗经·郑风·子衿》
青青子衿,悠悠我心。

纵我不往,子宁不嗣音?

青青子佩,悠悠我思。

纵我不往,子宁不来?

挑兮达兮,在城阙兮。
一日不见,如三月兮。

复习已学: 鸟鸣涧,江南,桃夭,蒹葭(附件二等 等,课堂录像)

3。课间休息

4手工部分做一个盆栽小动物手工。
5。讲故事“我们院子里的小朋友”

6.最后是3至四个带动唱。

苗苗学中文 发表于 2012-4-22 15:29

4月21日:
1. 学习老子第55章,复习31到54章,
2. 吟唱 关雎
关关雎鸠①,在河之洲②。窈窕淑女③,君子好逑④。
参差荇菜⑤,左右流之⑥。窈窕淑女,寤寐求之⑦。

求之不得,寤寐思服⑧。悠哉悠哉⑨,辗转反侧⑩。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之⑾。

参差荇菜,左右毛之⑿。窈窕淑女,钟鼓乐之。

复习已学: 鸟鸣涧,江南,桃夭,蒹葭(附件二等 等,课堂录像)

关关雎鸠,在河之洲《诗经·关雎》【原文】

3。课间休息

4. 讲故事
5. 唱游。,
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