上周2012.2.11的活动总结:
首先要说的是，这次的活动和平时不同的是有两个爸爸参加，尤其诵读经典这一 节，有男士助音小朋友也比平时安静的多。我们复读了1至38章，新学了39章。
唐诗学习新诗白居易的《夜雪》
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
复习了《别董大》《咏松》等诗。小朋友们从诗里找到许多认识的字。另外还复习了一 些学过的字。
小手工上，我们做了小雪人。大家发挥的很棒，还甚至做出雪人家庭（爸爸，妈妈 和宝贝）
最后讲了《狗熊种地》《青蛙搬家》的故事。
明天2.18活动安排如下
1。老子，复习已学部分，学新一章
2。其余活动仍以冬天为主题。
复习关于冬天的唐诗
音乐启蒙，聆听描写冬天的音乐，认识几样常见乐器，认识音符
讲一个和冬天有关的故事
学新歌踏雪寻梅
当中休息时间可以到时候再安排。
本周六2月18日上课的效果非常好。经典和诗词诵读之后的音乐启蒙很有新意。到现在还不能忘记孩子们专注的神情，包括目前最小的一个还不到两岁的孩子，还有在老师用魔法音乐棒点着小朋友头唱小星星的歌，逗得大家前仰后合。
主持的老师音乐水平赞一个！10种乐器图文并茂的介绍巧妙地与动画独奏、二重奏、多重奏及音乐会等融合在一起，既让孩子们饶有兴趣地学习了简单的乐器名称和介绍，也聆听了“高低响轻"不同的音色，并认识了这几个字。除此之外，还学习了简单的乐理知识，认识了6个音符，并让孩子们扮演音符，一起快乐得学到了很多东西。
绘本以雪为主题选得也很好。大人们听得也入了神。给老师送花！！！{:5_335:}
baby2007 发表于 2012-2-19 23:16 static/image/common/back.gif
本周六2月18日上课的效果非常好。经典和诗词诵读之后的音乐启蒙很有新意。到现在还不能忘记孩子们专注的神情 ...
音乐启蒙这个主意真好{:5_335:}
himmelblau 发表于 2012-2-21 11:44 static/image/common/back.gif
添加上周上课时用到的视频连接，还有很多别的经典英文绘本动画。
推荐the snowy day和我的名字是Chrysanth ...
很好。给孩子复习用。谢谢分享。
英文绘本the snowy day 很好看哦。雪天使，各种脚印，童趣实足。有空给孩子看。
'我的名字是Chrysanth ..' 很可惜看不了，说不在中国地区。
德荷边境欢欢妈 发表于 2012-2-21 12:33 static/image/common/back.gif
音乐启蒙这个主意真好
你们那边也开班了。可喜可贺！欢迎多交流。
本帖最后由 苗苗学中文 于 2012-2-24 21:19 编辑
本周六2月25日活动9：30-12点预告：
1.诵读老子 新章节 第41章。
2.诗词吟诵：学习诗经蒹葭的吟诵。复习春晓、立春偶成等诗词。
3. 认字描红。学习霜 露 人 从 白 中 央 等字。
4.儿歌学唱及手工游戏：学习几首关于春天的儿歌及歌谣。
5. 故事环节。继续讲大象小不点系列故事第三集。
本帖最后由 苗苗学中文 于 2012-2-25 22:30 编辑
2012年2月25日活动总结:
今天爸爸妈妈们带着孩子们仍然认认真真地从头通读了学过的老子前四十章一遍. 新学了第四十一章,带读了一遍,齐读了一遍,然后让孩子们找出已学过的熟悉的字词，简要讲了成语“大器晚成”的含义。随后给妈妈爸爸们读了本章释义，大家也交流了对这一章节的理解和心得."上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。不笑，不足以为道。。。。" 妈妈爸爸们认同了经典于修身养性之功。接着大家又轮流读了一遍。
接下来休息了一会儿，开始静听诗经蒹葭吟诵的录音，随后简单讲解了蒹葭一词的含义和本诗中重点词的含义。然后齐唱了一遍。安排的练习让孩子们找句子，贴上相应的4-5个字的字条。令人满意的是2岁的孩子都能找到对应的字条。因时间关系，字词描红作业下次再写。
接下来学习了两首儿歌，以春天为主题，唱了“春天”和“春雨沙沙”，发给孩子们的字卡都能在歌词中找到对应的字，进一步巩固学习了所学的字。手工环节饶有兴致地做了狐狸和鸡的折纸和手工。最后读了绘本大象小不点系列的第三本，小象满怀希望地顺着脚印找象群，结果发现追寻的是犀牛而伤心地大哭时，也许孩子们能体会到那种失望的心情。每次时间都过得很快。下次字词认字可以接续春天的主题延伸发挥。