baby2007 发表于 2012-5-21 10:14 static/image/common/back.gif
我们目前最小的２岁多，年龄在３，４，５岁之间的比较多，最大的有１１岁。希望参与我们集体学习中文的 ...
很不错的活动，我真为她今后是否会中文头痛呢，目前很排斥，不到3岁，不知道是不是应该咬牙坚持灌输中文
奥莉维亚 发表于 2012-5-21 10:55 static/image/common/back.gif
很不错的活动，我真为她今后是否会中文头痛呢，目前很排斥，不到3岁，不知道是不是应该咬牙坚持灌输中文
２岁半是可以开始启蒙了。只要MM坚持，加上合适的集体环境，孩子一定会慢慢喜欢上中文的。学中文不是一个要咬着牙灌的痛苦过程。其实，和风细雨，慢慢熏陶，发现并培养孩子的兴趣点，学会中文是水到渠成的一件事。MM不要急。慢慢来。
baby2007 发表于 2012-5-21 11:29 static/image/common/back.gif
２岁半是可以开始启蒙了。只要MM坚持，加上合适的集体环境，孩子一定会慢慢喜欢上中文的。学中文不是一个 ...
好的，MM说得都对！我还是需要耐心，和风细雨，慢慢渗透，也许说不定哪天就柳暗花明了！{:5_318:}
本帖最后由 苗苗学中文 于 2012-5-25 09:41 编辑
本周六5.26内容安排如下：
1，经典诵读，新学第60-61章，复习德经部分 9:30-10:00。
2，诗经:
学习硕鼠
硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯汝，莫我肯顾。
逝将去汝，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所？
硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯汝，莫我肯德。
逝将去汝，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直？
硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯汝，莫我肯劳。
逝将去汝，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号？
复习 子衿, 蒹葭, 桃夭, 关雎 10:00 - 10:15
休息 10:15- 10:30
3，手工：做小花瓶,学习插花 (请大家带个塑料酸奶瓶啥的, 有条件的采点野花啥的,我也会准备瓶子和野花.10:30 - 11:00
4，故事环节：动画 - 快乐的数字 + 数字游戏 11:00 - 11:30
5，唱游 11:30-12:00
本帖最后由 苗苗学中文 于 2012-6-8 09:53 编辑
本周六2012.6.2的学习效果还是相当不错的，主要内容：
1.经典诵读：老子第62章，首次引用了节奏式诵读的方法，增加趣味性。并解释了其中的主要词句是我“三公”璧”“驷马”等意思，由于加入了电脑教学，孩子们而已通过图画等了解字义。
2.儿童传统游戏介绍：介绍了许多中国传统游戏，比如老鹰捉小鸡，骑竹马，踢毽子等等，还有华容道，九连环等传统玩具，大家都看的津津有味。
3.诗词吟唱：游子吟并认字：春 言 归 行 母 衣
4绘本故事：妈妈系列，围绕妈妈爱孩子的主题讲了三个绘本故事。
5手工部分：孩子们为妈妈做了小纸灯笼
本次教学引入了电脑游戏等教学，提高了孩子们的兴趣，效果应该还是i可圈可点的。
6月9日主要课程内容:
1.经典诵读部分：老子第六十三章，复习以前部分篇章
2.国学风采部分：介绍中国书法艺术，认识笔墨纸砚
以上两部分结合认字：笔墨纸砚，还有部分老子篇章中的字
3.诗词吟诵：诗经 周南 螽斯
4.绘本时间：爸爸专题。
5 手工：献给爸爸的花。
本帖最后由 苗苗学中文 于 2012-6-30 23:55 编辑
6月16日:
1.经典诵读 老子第63章、
2.诗词吟诵：王昌龄 出塞
3.国学部分：水墨丹青——中国画
并且欣赏了“清明上河图”的动画，孩子们对此都很有兴趣。
由于本周活动延误了半个小时左右的时间，所以故事部分仅仅讲了一个故事。
6月23日活动回顾 “
1.经典诵读：老子第64章
2.复习以前学过的诗词吟诵已经字词
3.国学部分：中国国粹 京剧。主要欣赏了京剧的角色：生旦净末丑，京剧的衣服，京剧的脸谱等。
4识字：衣服，衣裳，茶年纪等常用字。
这次诗词部分完全信手拈来，想小朋友们讲解了上衣下裳，外衣内服，年和纪的区别，夭和折的区别，茶寿以及动作等每个字的真是含义。
休息结束后，又进行了手工活动。
本帖最后由 苗苗学中文 于 2012-6-28 19:24 编辑
6月30日安排如下：
第一部分：
1。学习老子新一章，复习已学的前几章
2。学诗一首：李白的<春夜洛城闻笛>
3。介绍民乐乐器
4。欣赏民乐演奏
休息15分钟
第二部分：
5。自然认知：水
6。手工：麦片盒滚珠台， 需要麦片包装盒，剪刀，胶水，请自备
7。讲故事：小青虫的梦
8。学新歌：萤火虫
本帖最后由 苗苗学中文 于 2012-7-10 12:38 编辑
７月７日活动因大家都有活动，故取消一次。
2012. 7.14.
1.经典诵读：老子第68章至71章。
本次活动老子安排章节较多，主要考虑在8月份放假之前能够结束老子全书的学习，9月份开学之后我们可以安排新的经典诵读内容。
2.诗词吟诵：鉴于7.15应邀参加小区夏节活动，孩子们将表演诗词吟诵。本次活动以复习和排演节目为主。中间会穿插一些识字内容。
休息之后是：
3.精彩故事会：礼貌系列故事。
4.手工及歌舞活动：
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