【和谐实验·教研】劳综研修 AI赋能——沈阳市实验学校承办区劳动及综合实践学科教研活动

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劳综研修

沈阳市实验学校承办区劳动及综合实践学科教研活动

















9月11日，为推动劳动教育与综合实践活动课程深度融合，提质增效，沈河区劳动实践课程提质研究共同体2025年第5期研修活动在沈阳市实验学校举行。学科教师齐聚一堂，共同探讨教学新方向、新方法。活动由区学科教研员侯冲宇老师主持并主讲。沈河区教育实践中心相关领导，沈阳市实验学校中学部副校长周宏成参加活动。





首先，侯冲宇老师对上学期劳动教育工作成果作了总结，内容包括技能培训、课程资源开发、课题立项等，充分肯定了区内多所学校在学科教育方面取得的成绩。





针对新学期教育教学工作重点，侯老师详细介绍了“四三二一”行动计划，该计划包含四项评比活动、三项培训任务、两项课题研究及一次素养测评。计划着重强调生成式人工智能在劳动课程开发中的应用价值，鼓励教师积极运用AI工具辅助完成设计、绘图、脚本编写等任务，以提升教学质效。





最后，侯老师以“AI赋能劳动课程新路径的实践探索”为主题，分享了她在应用AI软件过程中的经验与思考，带领教师共同体验AI软件的高效性与创新性。她提到，区教研室将组织开展系列教研活动，引领教师深入探索人工智能技术与劳动及综合实践学科教育教学的融合路径，提升教师专业素养。开展课题研究，系统化、科学化推进劳动教育发展。







沈河区全体劳动和综合实践教师将以此次教研活动为契机，积极尝试人工智能赋能学科教学，促进劳动与综合实践学科教育迈向崭新未来。

文字供稿：潘    月

照片提供：实验学校

网络编辑：任雅乔

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