AI赋能教育新模式:广东农工商“智慧课程建设体验工作坊(第二期)”圆满举办

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作者：微信文章


在高等教育数智化转型的浪潮中，广东农工商职业技术学院积极响应时代变革，于6月26日至27日成功举办"智慧课程建设与应用实操工作坊（第二期）"。本次工作坊由知途教育提供专业支持，直击教师数字化转型核心需求，旨在赋能教师掌握AI技术在教学场景中的创新应用，产出可迁移的智慧课程方案，抢占未来教育新高地。



本次工作坊以"课程资源智能化升级-知识图谱构建-专属知识库打造"为主线，通过"理论研讨+实践操作+场景应用"三位一体的培训模式，为参训教师提供从教学资源开发到智慧课程建设的全流程沉浸式体验。不仅有效提升了教师的数智化教学能力，更为课堂教学创新提供了切实可行的实施路径。

课程安排

1

AIGC背景下智慧课程建设思路分享实践

《大模型的发展与智慧课程建设的应用实践》

2

基于知识图谱的课程体系建设

《AI助力学科知识图谱建设》—实操环节

3

AIGC，新一代AI教学资源创作与实践

《AI助力视频类图片及3D教学资源高效生成》—实操环节

《AI助力生成教学课件生成及内容优化》—实操环节

4

如何建一门个性化的智慧课程

《个性化教学场景智能体设计》

《全流程智慧课程建设体验》

教师小组形式研讨交流

模块一

AIGC，智慧课程专属知识库构建与应用

高校AI未来教育中心核心讲师魏霄丹围绕《智慧课程建设思路分享与智慧课程知识建立》，系统梳理了课程形态的演进历程，从传统课堂到慕课时代，再到当前智慧课程的发展阶段，深入分析了每个阶段的特点与局限。

通过案例对比，展示了智慧课程在新时代教育体系中的核心价值——不仅实现了教学资源的数字化升级，更通过AI技术与教学理念的深度融合，开创了智能化、个性化、精准化的教学新范式。这种创新模式正在重塑教育的形态，为人才培养注入新的活力。



同时重点详细讲解了AI赋能智慧课程建设的完整流程。从本地知识库构建到多场景应用落地，参训教师不仅深入理解了AI技术对人才培养模式的变革性影响，更掌握了将前沿技术转化为教学实践的具体方法，为创新智慧课程建设开拓了新思路。



模块二

AIGC，新一代AI教学资源创作与实践

高校AI未来教育中心核心讲师徐说康从教育数字化转型战略背景的宏观视角切入，指出知识图谱是智慧课程的“数字骨架”，通过梳理章节逻辑、构建知识关系网络，可实现教学内容的结构化呈现与智能化应用。同时详细演示知识图谱的构建流程，包括属性标记规范、批量导入技巧等关键环节，带领教师完成了从数据采集到图谱搭建的全流程实践。



在课程资源制作环节，重点分享了AI赋能的创新方法，涵盖课程封面设计、教学PPT智能生成、视频资源快速制作等核心内容。通过现场演示，生动展现了AI技术如何显著提升教学资源的质量与制作效率，为参训教师提供了可落地、可复制的智能化教学解决方案。



通过本次工作坊，老师们不仅全面掌握了智慧课程的建设与运行方法，更深刻感受到数智化技术在教育教学中的巨大潜力。参训教师纷纷反馈，这种理论与实操深度融合的培训模式，不仅提升了课程资源建设效率，更为探索AI赋能教学新范式提供了切实可行的路径。

未来，知途教育将携手更多高校，持续推进各类深度实操培训，助力高校教师把握教育数字化发展浪潮，共同构建"以学生为中心、AI为引擎"的智慧教育新生态。

高校AI未来教育中心（FATH）
高校AI未来教育中心（FATH）将继续致力于推动人工智能技术在教育教学中的深度应用，通过持续工作坊活动，不断探索创新的教学模式与方法，助力高校教师提升专业素养与教学能力，培养更多适应数智化时代的创新型人才。


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