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【习学课堂】拥抱 AI 时代,重塑教育未来——茅校校本研修活动

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发表于 2025-6-4 15:50 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作者:微信文章
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重塑教育未来

拥抱 AI 时代

茅校校本研修活动

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为提升教师教育技术与人工智能应用能力,2025年5月30日杭州市茅以升实验学校开展校本研修活动,活动围绕教育技术发展历程、技术思维培养、AI 教育应用等核心内容展开,助力教师适应新时代教育变革。

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一.追溯技术发展历程,把握课堂变革脉络

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     方老师以时间轴梳理课堂技术应用演变。2000 年前,传统课堂依赖投影机、卡式录音机等设备,明胶片制作是教师必备技能。此后,电脑普及开启 CAI 时代,“三机一幕”成教室标配;交互式电子白板、数字移动课堂相继兴起,推动教育技术不断升级。

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二.树立技术思维理念,革新问题解决方式



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   方老师以 PPT 排版为例,阐释“技术思维”核心—— 将电脑视为“专家”,遇问题优先借助技术工具解决。在 AI 时代,教师应转变思维,从记忆技术操作步骤转向掌握解决问题的思路方法,学会通过网络平台获取解决方案,提升工作效率。



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三.探索 AI 教育应用,展望未来教育图景



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AI 技术发展与教育融合

      自 ChatGPT 开启生成式人工智能时代,AI 技术快速迭代。从谷歌 Gemini 大模型到 AI 代理概念,预示着AI将从“提供建议”走向“自主执行任务”,为教育带来更多可能。

2

AI 在教育教学中的多元应用

AI 在文本创作、课件制作、命题科研等方面展现强大功能,还颠覆艺术创作模式。这启示学校可借助 AI 开展特色教学,培养学生审美与创新能力。

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AI 时代的教育应对策略

       面对 AI 变革,教师需培养审美创意与真伪鉴别能力。同时,方老师还推荐百度AI图片,天意科研云,通译等实用工具,助力教师课堂分析与教学改进。

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本次研修为教师打开 AI 教育应用视野。学校倡议教师破除“信息茧房”,主动探索科技资讯,将技术思维融入教学。未来,学校将持续推进 AI 与教育融合,为培养创新人才发力。

图文:章森梅  编辑:方晨   审核:王瑞燕

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学校咨询电话:

0571-56970231

学校地址:

杭州市上城区景芳二区35幢

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