“职场出海”专项课题| 紧跟“一带一路”步伐,构建“职教出海”新格局

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作者：微信文章










紧跟“一带一路”步伐

构建“职教出海”新格局

共享中国职教标准  助力“一带一路”建设

政策赋能

“一带一路”职教出海迎来新机遇



职业教育研究重点关注领域，“职教出海”当属其一。

1

2023年10月，习近平总书记在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛上将“通过鲁班工坊等职教项目推进中外职业教育合作”作为中国支持高质量共建“一带一路”八项行动内容之一，职业教育被赋予重要使命。



2

2024年7月，在深化现代职业教育体系建设改革现场推进会上，教育部副部长吴岩强调，认真谋划以“办学能力高水平、产教融合高质量”为导向的“新双高”建设，积极推动“职教出海”。



协同创新

设立“一带一路”职教出海

国际交流专项课题



职业教育正在成为促进国际产能合作、扩大中国教育国际影响、服务国家外交大局的战略资源。面向未来，“职教出海”如何更好地扬帆远航？

在澜之教育基金会支持下，教育部主管中国智慧工程研究会国际教育交流工作委员会联合青岛红樟科技集团有限公司共同设立“一带一路”职教出海国际交流专项课题，旨在构建更紧密的国际职业教育合作体系，并围绕以下关键领域与国内院校展开深度合作：

01

高质量服务“一带一路”沿线国家

高等院校，开展国际人才交流

高质量服务“一带一路”沿线国家高等院校，开展国际人才交流，推动国内外联合培养合作模式，培养适应全球产业需求的高素质技术技能人才。



02

国内院校老师出国进行

“一带一路”沿线国家短期研学交流

组织国内院校教师赴“一带一路”沿线国家开展短期研学交流，深入了解当地产业发展、技术应用和教育体系；

借鉴国际职业教育先进经验，提升国内职业教育的国际化教学水平，推动双向知识互通。

03

“一带一路”沿线国家留学生

进入国内院校生活学习交流

吸引“一带一路”沿线国家留学生进入国内就读院校，开展多层次、多形式的学术和实践交流，提升国际留学生对中国教育体系的认同感。



04

国内院校与“一带一路”国家

高等院校进行签约

依托斯里兰卡驻中国大使馆牵头，推动国内院校与“一带一路”沿线国家高校建立长期签约合作关系，促进优质职业教育资源共享，推动学术、科研、人才培养等领域的深度合作。

05

开展“一带一路”沿线国家
高等院校座谈会

延续“一带一路”沿线国家教育合作理念，举办高等院校“校校联合”座谈会，邀请“一带一路”沿线国家高校校长、教授，共同探讨职业教育国际化发展的路径和模式，为未来合作奠定坚实基础。





展望未来，我国“一带一路”职教出海势必要持续深化职业教育资源的国际化开发与利用，与“一带一路”共建国家共享中国的职教经验，通过促进技术进步与人力资源发展，支持各国增强自主发展能力，为构建人类命运共同体作出积极贡献。

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