朱永新率调研组赴贵州开展“地域+领域”组团式帮扶毕节工作调研

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作者：环球网
来源：中国新闻网

中新网贵州毕节2月20日电 (记者 张伟)2月18日至19日，民进中央常务副主席朱永新率队赴贵州开展“地域+领域”组团式帮扶毕节工作调研，并出席民进中央“地域+领域”组团式帮扶毕节工作座谈会。

民进中央副主席王刚、民进贵州省委会主委孙发陪同调研座谈。中共贵州省委常委、中共毕节市委书记吴胜华参加18日调研活动。



2月18日至19日，民进中央常务副主席朱永新率队赴贵州开展“地域+领域”组团式帮扶毕节工作调研。图为在金沙教育研究院附属第三实验小学调研。 陈再雄 摄

18日，调研组在毕节市金沙县，先后实地调研金沙县人民医院、金沙教育研究院附属第三实验小学、金沙县第十四幼儿园“健康童乐园”项目、平坝镇双兴社区同心彩虹共享田园。

调研组在金沙县人民医院考察了民进组织医疗帮扶工作开展情况。民进浙江省委会2023年协调浙江民进医卫团与金沙县结成帮扶对子，启动“开明健康”帮扶计划，2024年协调国家区域医疗中心浙江省人民医院毕节医院与金沙县人民医院达成合作共建关系；民进江苏省委会联引会员企业为医院援建医共体信息平台；在多方帮助下，医院近期成功获得“三级综合医院”资质。金沙教育研究院附属第三实验小学建成投用以来，民进各级组织大力关心支持学校发展，援建了图书室、音乐教室等一批基础设施。在民进中央协调联引下，“与莫言同行——健康童乐园”项目落地金沙县20所幼儿园，金沙县第十四幼儿园位列其中，近期民进中央出版和传媒委员会联引清华大学出版社为幼儿园捐赠了图书。

同心彩虹共享田园由民进会员投资建设，2021年以来，为平坝镇易地搬迁点解决就业1.8万人次，支付工资230万元，支付群众土地流转费260万元，带动周边100余户群众增收致富。



图为调研组参观考察金沙县第十四幼儿园“与莫言同行——健康童乐园”项目。 陈再雄 摄

19日上午，调研组在毕节市，先后实地调研贵州工程应用技术学院“开明体育”“开明非遗”“开明书架”项目、毕节开明美术馆建设情况。

2023年11月，民进中央联引首都师范大学体育教研部和由中国女篮前队长宋晓波领衔创立的“粉色风暴”篮球运营团队，在毕节开展组团式帮扶“开明体育”项目，项目实施以来为毕节培训教练员、裁判员等300余名。民进全会非遗传承人才济济，通过“开明非遗”项目助力劳动教育，丰富劳动教育教师的知识储备，体现劳动中的文化价值和工匠精神，并在文化交流、专业建设、职业教育和产业发展等方面为毕节发展作出贡献。“开明书架”是开明慈善基金会携手学大教育在学校图书馆设立的合作项目，旨在促进营造“多读书、读好书”的良好氛围。

毕节开明美术馆由民进中央开明画院指导建设，建筑面积5000余平方米，秉承开明精神，与民进中央及全国艺术工作者积极开展合作，以美术馆为服务平台进行深度文化艺术交流。调研组还参观了美术馆正在展出的庆祝民进成立80周年西南五省书画联展、“烛光计划”书法展、教学作品展，以及名家工作室。



图为调研组在毕节市召开座谈会。 李昊霖 摄

19日下午，朱永新在毕节出席民进中央“地域+领域”组团式帮扶毕节工作座谈会并讲话。王刚主持座谈会。

朱永新说，参与毕节示范区建设是民进的政治责任和长期任务，自中央统战部提出“地域+领域”组团式帮扶毕节工作新模式以来，民进中央根据“毕节所需，民进所能”，举全会之力，在产业、教育、文化、医卫、公益等方面开展了一系列帮扶活动。

就进一步落实好帮扶工作，朱永新提出三点要求：学习贯彻中共二十届三中全会精神，加深对帮扶工作的认识；聚焦“五育并举”，发挥民进教育“领域”牵头作用；强化协同联动，创新工作机制，提升帮扶工作能力。

民进帮扶毕节将要重点围绕德智体美劳五育并举，关注毕节市基础教育中的基础性、全局性和政策性问题，提出有针对性的帮扶措施并推动落实，发挥好教育“领域”牵头作用。对于金沙县帮扶工作，要继续落实好“地域”帮扶责任，继续从彩虹结对、彩虹励志、彩虹关爱、产销对接、文化跟进、人才培训、乡村共建、项目推进等八方面深入推进。

同时，民进还将提高工作针对性，抓好日常推进；进一步凝聚帮扶合力，动员会内外最广泛力量投入到帮扶工作中来，夯实帮扶工作基础；重点打造“开明”系列项目，进一步提升帮扶项目知名度和影响力；加强总结宣传，展示帮扶成效，彰显制度优势，为中国式现代化凝心聚力。

座谈会上，中共毕节市委副书记、市政府党组书记姚轶致辞，金沙县委书记李涛汇报了金沙县经济社会发展和民进组织帮扶情况，孙发汇报了民进贵州省委会有关帮扶工作情况。中国篮协青委会主任、北京篮协副主席宋晓波，民进中央企联会副会长、开明慈善基金会副理事长、学大教育集团创始人兼CEO金鑫，民进中央参政议政特邀研究员、北京师范大学教师教育研究中心主任朱旭东，民进中央开明画院副院长、北京舒同文化艺术研究会会长王振等围绕如何突出“五育并举”，体现民进教育“领域”牵头作用，切实做好“地域+领域”组团式帮扶毕节工作作了交流发言。(完)