赋能教育AI先行 深耕课堂育新篇——我校召开AI赋能教育教学专题培训会
作者：微信文章赋能教育AI先行
深耕课堂育新篇
我校召开AI赋能教育教学专题培训会
为全面贯彻《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》文件精神，深化落实学校“3251”工作思路，推进人工智能技术与高中教育教学深度融合，以提升教师数字化素养与创新能力。4月24日下午，何克亮副校长围绕“探索AI技术在教学场景中的应用路径，解决传统教育痛点，构建智慧教育新生态”主题，分享赴京培训收获，指导教师使用AI，我校150多名教师参与了本次专题学习。
何校长围绕“AI赋能教育”这一核心主题，给老师们带来了一场干货满满的培训。在技术趋势板块，他详细介绍了生成式AI、自适应学习系统、教育大数据分析等前沿技术的最新进展，帮助老师们紧跟科技潮流。谈及教学融合时，何校长结合高中学科特点，通过一个个具体案例，深入探讨AI在个性化辅导、课堂互动、学情诊断中的应用。同时，他还不忘强调伦理反思，提醒老师们关注AI应用的边界，如数据隐私保护、技术依赖风险等问题，引导老师们全面、理性地认识AI在教育中的作用。
参训老师纷纷表示收获颇丰，他们切实感受到AI为教学带来的诸多便利，对AI教育价值有了全新认知，并对语文作文智能批改、数学错题归因分析等内容进行了现场演示。
本次“AI赋能教育”专题培训，对老师们如何使用AI技术、如何在课堂融合等方面指明了方向。今后，我校将常态化推进AI教育，以校本研修、经验分享、同课异构、建立资源库等方式，深入推进课堂改革，探索“人机协同”模式，为我校教育教学质量提升注入活力。
END
文字：马静
配图：教研室
编辑：杜娟
审核：李如宏
监制：王贤博
页:
[1]