古秘书 发表于 2014-2-20 12:37
12欧一小时 哪能老玩沙子啊！？？
既然是锻炼德语的，就得玩命说啊～
你说的很好。我得和人家商量一下，最好一次有个主题。强调一下一定多和孩子说话，说完整的话，指认名词也加上冠词。如果要带出去，1个月别超过一次。可能人家本意是好的，出去可以看到小朋友，一起聊天。但是我的孩子我太了解了，出去她就没声了。而且带到SPIELPLATZ我们自己也能带，还不用额外交钱了
霸王虫 发表于 2014-2-20 10:26
唉，本来说一个人和孩子只说德语，可是实践下来挺难的，说着说着就变成汉语了
啊！？
在家 有个人 一直和孩子说德语！？
这个太难 也太冒险了
不能因为一时的德语忽略了中文啊～
前提是 你们也重视中文
（我有认识的中中家庭，觉得中文不那么重要，每个家庭的要求不一样，呵呵）
无可救药 发表于 2014-2-20 11:19
短我email，我给你点参考。大量实物照片
啥例子啊！？
给俺们也看看
求好的经验分享{:5_336:}
畫畫 发表于 2014-2-20 12:42
那就换个儿医吧，我们也是幼儿园开了单子，园长还专门打了电话过去的，我女儿就从单词开始学的。Logop ...
嗯，换个看看行不行。如果可以就最好了。我感觉我闺女就是必须有个人跟她一对一的说，她才能专心也有胆量去说。人一多她就没她什么事了似的。
以前她妈每个礼拜还带她去图书馆听故事，也是，人一多根本不行，她都没在听
霸王虫 发表于 2014-2-20 12:26
我们带着孩子去了，可是KA不给开。幼儿园老师还专门给KA一封信，说他们觉得有必要，可是KA就说，LOGO是纠 ...
你们也真不容易{:5_335:}
chezshen 发表于 2014-2-20 12:47
内向的孩子是慢些，还是跟孩子一起玩最有效果。。等能说了，自然就放开了
嗯，希望吧。她汉语也是开口挺晚，2岁多才蹦词，但是没1个月就说句子了
霸王虫 发表于 2014-2-20 13:02
嗯，希望吧。她汉语也是开口挺晚，2岁多才蹦词，但是没1个月就说句子了
我家也一样 2岁才开始说单个的字，还比较敏感，胆子小，1岁半就上kita了，一直也不说话的，3岁上幼儿园了，才开始慢慢说。。。
霸王虫 发表于 2014-2-20 12:58
你说的很好。我得和人家商量一下，最好一次有个主题。强调一下一定多和孩子说话，说完整的话，指认名词也 ...
对 对 对
你先让 你闺女信任这个人
跟她混熟！愿意跟她玩。
别“明目张胆”打着学语言的旗号， 一开始慢慢来 隐藏些。
你选的人 一定要合适
因为她得长期跟下来 请求她 多用德语表扬你的孩子“ 德语进步了德语说的很棒”之类的
另外你最好选好一个教材，
每次自己选主题很麻烦很费心还不系统。
chezshen 发表于 2014-2-20 13:06
我家也一样 2岁才开始说单个的字，还比较敏感，胆子小，1岁半就上kita了，一直也不说话的，3岁上幼儿园了 ...
是啊～ 我认识的一个中国孩子也这样
很活泼就是不说话
现在3岁半了吧 慢慢开口了
每个孩子 不一样 ， 慢慢来吧，当家长的内心得强大
古秘书 发表于 2014-2-20 12:52
跑下题
我没明白这个音乐课 舞蹈课 要达到什么标准 才算“学到什么”！？i
舞蹈课老师说她不动，就照镜子呢。开始班上人就4,5个，还两个老师，后来孩子多了，有7个，老师还走了一个。老师说还是退了吧，她不动，老师也不能一直就拉她一个人跳。之前人少，其中一个老师基本就负责她一个了
音乐课是唱歌她就跟着哼哼，别的摆弄一下乐器她也跟着摆弄。但是聊天性质的就不参加了。比如唱圣诞的歌曲，讲讲圣诞都有什么，能干什么，她不说而且还明显走神了。老师觉得她应该是没听懂说什么。有些乐理知识她估计也不懂得。什么节拍，简单识谱的。老师说要是就玩玩她也无所谓，反正孩子也不捣乱，但是她觉得浪费钱了。不如先去学好德语。所以这两个都不去了。
现在就周五还去运动课。这个妈妈都做边上看着等着。她溜号了她妈能过去提醒一下