先安慰一下。。我孩子是幼儿园老师心目中的送班模范，就因为她到了幼儿园后都是很开心向老师问好，我呆久一点还催我走，交待我放学的时候才去接她。。。没别的原因，因为是自己一个人带大的，估计跟我泡早就腻了。我觉得幼儿园老师的建议你可以好好考虑，关键是多花时间跟孩子在一起，直到她厌倦你为止。。晕。。心理什么的问题，我觉得还严重不到这程度。不知道你是否经常拥抱孩子，跟孩子亲密玩乐，嘴边常说孩子爱听的甜言蜜语，比如妈妈的小宝贝，妈妈爱死你了。。。我的也是三四岁女儿，但每个人情况都不同，所以仅供参考。
是特别害怕外国人吗？
zjxwkp 发表于 2013-2-22 14:27 static/image/common/back.gif
我们已经很注意她了啊，基本是以她为中心的！现在反而想如何培养她，如何能：不以自我为中心呢
毕竟孩子曾离开过你们一段时间，这个阴影在孩子心理肯定还没完全消除的。这么小的孩子还不会什么叫以自我为中心的，缺少安全感的孩子只会知道他们只有闹的时候才能引起大人的注意。
zjxwkp 发表于 2013-2-22 14:25 static/image/common/back.gif
分离焦虑症？！听你的建议，下周就去给她约心理医生。
幼儿园3个老师带20几个学生，估计根本管不过来的， ...
放的时间非常长了。尤其是大孩子，我们这里基本3点就走差不多了。
不过我认为这不算什么，主要老师喜欢早下班，你愿意配合就配合不愿意也算了。
对于这种状态，送的时间确实太长。孩子的心理可以理解，想和妈妈多点时间在一起。
不知楼主有没有微博，我建议你加一下一个叫王人平的，有微博也有博客，讲育儿的，经常回答类似楼主这样的问题，他一般的回答，都是要接纳孩子的情绪，以及要自我成长，我一开始觉得很难懂，现在我觉得他说的道理真的很有道理，都是真理，只是我们很难认清罢了。
zjxwkp 发表于 2013-2-22 15:25 static/image/common/back.gif
分离焦虑症？！听你的建议，下周就去给她约心理医生。
幼儿园3个老师带20几个学生，估计根本管不过来的， ...
还能更长吗？ 我都是9点到两点半， 除非有事来不了才会放到5点。
本帖最后由 萱草无忧 于 2013-2-27 20:28 编辑
总的感觉是：孩子需要父母多点时间和引导。不知道你家孩子的性格，只能说说我对我女儿的方法，给个参考。
1）很粘人，不好好说话，哼哼叽叽撒娇－－－我家3岁多，我自己一手全抓，以前有时候也会这样。应对： 当她这样时，明确告诉孩子，请好好说话，妈妈听不清楚，不喜欢这样哼哼叽叽的。如果她不改，我会不应和她的要求，但如果她改口，先肯定她这样说很好，然后认真回应她提出的。几次后就不大会了。
2）出门要牵着手－－这个没问题呀，可是抱着就过了，4岁的孩子哪还抱得住啊.....我带女儿骑Laufrad去散步，散了一半，女儿说’跑‘不动了，要下车走路，我直接就很温柔得‘提议’：那我们只能把你的Lafufrad丢在路上了，我又骑不了，哎，可惜了这么漂亮的一俩车.....还没等我说完，她就立马说：那还是骑吧...然后骑了很长的路，再不说‘跑不动了’。(我只是举个例子，这个还是很有讲究。因为我很清楚，这俩车是她圣诞节盼来的，特别喜欢，怎么都不会丢的）
3）放幼儿园的时间还真有点长了，除非是你要工作没办法，我觉得还是稍微早点接，多点时间陪陪孩子。
4）帮孩子找朋友。我女儿三岁时换了幼儿园，开始的半年，我每天都问她玩了什么，和谁一起玩，她班上20个小朋友我在第一周就全认识了，她一说我就很清楚。女儿就会跟我数，谁谁谁我喜欢，谁谁谁我不喜欢....合适的我就慢慢帮她邀人家来家玩。有个小朋友一直在喜欢和不喜欢徘徊，但两个妈妈觉得两家情况很合，经过多次来回邀请和被邀请，现在差不多算最好的朋友之一了。
pidi 发表于 2013-2-22 18:10 static/image/common/back.gif
放的时间非常长了。尤其是大孩子，我们这里基本3点就走差不多了。
不过我认为这不算什么，主要老师喜欢早 ...
老师上班时间不是排好的吗， 不能早走吧，而且他们幼儿园也不会只有lz的女儿一个孩子待到5点半吧。
我觉得老师是真的觉得孩子待太久了吧。