jjclassic 发表于 2012-9-7 13:05 static/image/common/back.gif
反驳我的话有意思吗？这种例子跟我说的意思一样吗？请看懂我的话再上来反驳。像这种带地方口音的普通话是 ...
我说怎么没人回你了呢！
jjclassic 发表于 2012-9-7 12:05 static/image/common/back.gif
反驳我的话有意思吗？这种例子跟我说的意思一样吗？请看懂我的话再上来反驳。像这种带地方口音的普通话 ...
你说的有道理，楼上的例子确实不妥。不过，我觉得其它担心孩子德语的妈妈们也有她们的道理。做父母的，都是这样的，不是担心这个就是担心那个。
我发现Thalia 更便宜，而且免邮费
http://www.thalia.de/shop/kinder-jugendbuecher-4991/recentartikel/der_kleine_sprechdachs/reiner_knizia/ISBN3-12-560132-0/ID5740213.html
猪小三 发表于 2012-9-19 10:22 static/image/common/back.gif
我发现Thalia 更便宜，而且免邮费
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这个确实便宜，不过和我说的那个有点儿区别。我想都是一个系列的，可能内容多些就贵些，少的就便宜些。
本帖最后由 feuerzeug 于 2012-9-19 12:49 编辑
jjclassic 发表于 2012-9-7 13:05 static/image/common/back.gif
反驳我的话有意思吗？这种例子跟我说的意思一样吗？请看懂我的话再上来反驳。像这种带地方口音的普通话 ...
重视的话，我觉得势必就要有所行动，否则还叫什么"重视"呢？当然行动的方式各种各样，等待可能也算一种吧。我跟着幼儿园老师带着孩子们远足过几次，亲眼看到过德语不好的孩子，因语言障碍不能完全领会老师的意图而不能融入活动中的窘境。那些可不是三四岁的小孩，而是些5岁多要上学的孩子。语言的学习是漫长的过程，但是不能指望说幼儿园无所谓，小学就没问题了的。这个障碍不早点儿克服，会伴随孩子到小学。幼儿园确实要求不高，所以才更要好好利用这个时间提高德语，以便上小学的时候少一些困难。毕竟小学的老师可不像幼儿园那样照顾，孩子受窘心里难过也是别人代替不了的。
"本来就是外国人，就算进了小学发音不太好，那也没什么大不了的。慢慢来一点点学，总会好的。如果孩心里上有什么不自信，重在家长的引导，而不是着急马上要去学的多好。如果大人急，无形中大人的压力会带给孩子"
帮助孩子提高德语，怎么就会给他增加压力呢？我说的几种方式，没觉得哪种是让孩子觉得不自信和有压力吧？
认识个妈妈，她儿子才2周岁，据说已经认识上千字，也会说中德英三种语言。不知道，她平时怎么教的，但听她说过孩子平时就是看书，也不喜欢玩别的。感觉，即使担心自己德语不正宗也是可以教孩子，多看书就对了
很有意义，学习了！
那个游戏Sprechdachs，有配套的光盘吗？我们父母都不会德语。