zhx44 发表于 2011-8-30 08:08

母爱中自私与偏狭影响孩子健康生长


中国网 | 时间:2005 年11 月16 日 | 文章来源:中国网

关于母爱的无私、伟大、深厚及奉献精神这是有史以来人类有目共睹的事实,也早为世人所极力讴歌、赞扬和推崇。而且,我们当中的绝大多数也都程度不同地亲历、体验了慈母的深情呵护和亲切关照。母爱,这样的感情伴随我们的人生过程,这样的情感也一直充实丰满着我们的生命,它给予了我们爱与温暖也给予了我们勇气和力量。母爱是我们每个人都永志不忘并无比珍惜的感情。

然而,我们也该看到母爱与任何别的事物一样也会有她的局限,或说两面性。因为,我们作为一个个体不是生存在真空中,在现实的生存状态下和各种复杂的社会环境中,每个人都会因各种因素而不够完美,不甚完善,“存在决定意识”,母爱也不能例外。在那看似深情、无私的母爱中,有时,是潜含有很深的功利性、偏狭性、自私性的,而且这种潜伏的“私”常常被一种看似“忘我”“无私”的表象所掩饰,有时还很难被识别、察觉和改正,无论孩子本身还是母亲本人都往往忽略这种了潜在的问题。但是,正是由于存在于某些母爱中的自私与偏狭而严重影响到孩子的身心健康与健全人格的形成,严重的甚至会造成孩子整个人生的不幸。
作为教师,在我多年的教育教学生涯中,经常看到一些母亲的行为是很难让人接受的,特别经常看到的是些溺爱型的母亲和专横强迫型的母亲。

一些母亲特别溺爱孩子,温柔体恤,事无巨细都关照不已,整天喋喋不休,倾其全部精神,甚至失去自我。有的孩子都该上中学了,还拿着当几岁小孩教、养。一些母亲生怕孩子有什么么闪失,吃什么亏,放任孩子的行为,甚至企图满足孩子的很多过分要求。有些家长不仅于家庭内自己满足孩子的一切愿望,甚至把手伸到学校,企图要求老师也满足自己孩子的愿望:她们跑到学校指手画脚,指点老师他家孩子得和什么人坐在一起,不能和谁坐在一起;他家孩子几点得回家,他家孩子需要坐第几排才合适等等,在这些溺爱者中我们不难看到母爱呈现出的自私狭隘。这样的教育绝对无法培养出身心健康的子女,只能造成孩子各种能力的缺失,行为的自私偏执,性格的胆怯懦弱等诸多弊病。这其中,有些母亲是由于自身遭遇过家庭变故、事业不顺,夫妻不和等精神重压后,精神抑郁,就常常把所有的感情放在孩子身上,她们以孩子为自己的全部精神寄托,倾尽感情,其实,这样的母爱也是很难恭维的。本质上的她们是更爱自己并非真爱孩子。这样的爱是畸形的,在不知觉中,她们就会把自身苦痛的感觉、压抑的情绪或心理危机的排遣与宣泄以“爱”的表象、形式转嫁到孩子们身上去了,她们的作为实际上是在让孩子无端去承受母亲的情感之重,生命之重。见到不少孩子就为母亲或父亲的含辛茹苦,深情厚爱而感到内心压抑、自责和不知所措,甚至丢失了小孩儿应有的快乐感。有人总以为孩子的老道早熟是什么好事情,实则不然,那是对正常孩童心灵的一种异化。

有些母亲的自私,则有另外的表现,那就是逼迫孩子必须怎样,不能怎样,属于强制捆缚子女的一类人。她们认为自己所做得一切都是为孩子好,都是真爱孩子,都是为了孩子将来的前途或曰最高利益。事实上这也是在让自己的子女去承受父母生命的重量——完成家长未竟的愿望。有些母亲,青年时代梦寐以求的理想没有能够实现,她们就把自己的心愿全寄托在孩子身上了,她们不顾自己的基本素养和基因潜质也不顾孩子自身的能力和心思意愿,一心望子成龙,一厢情愿地强迫孩子去学这个,做那个,不肯给子女一点自由的空间,随意束缚孩子的举动。更有甚者,一旦孩子的表现不合自己的心意,没有达到自己的标准要求就口出恶语挖苦诋毁或拳脚相加在孩子身上发泄自己的情绪。这样的母爱怎能认同,这不是个人的自私和偏狭是什么呢?孩子不是某家的私有财产,他们是我们的未来,是民族的希望,他们是独立的个体生命,具有独立的人格和品性,他们实际上是不能也不该去负荷家长的生命之重的!现实生活中不是有很多孩子无法承受生命之重或痛恨父母而出走或自残自杀或惨杀亲人的事情发生了么!那些家庭教育的败笔还不足以使我们做教师和做母亲的警醒么?

母亲怎样的爱才是不自私的是真正关爱孩子呢,笔者以为,真爱,首先就需要母亲学会克制对孩子出于自然本能的母性感情。俗话说“孩子是自己的好”,任何母亲都爱自己的孩子,但是得有度,过分就走向反面。过分关注和替代孩子的“事必躬亲”,不可避免地会形成对孩子能力发展的制约、扼杀和对孩子生活、娱乐权利的剥夺,也极易造成子女的人格缺陷,以至将来无法适应社会需要。有些母亲恣意泛滥自身的感情,完全忘记或从根本上忽视孩子的社会属性,根本不去指导子女如何独立地做事和与他人的和谐相处,这就是种自私的行为自私的爱。孩子在母亲非正常卵翼庇护下很难得到身心健康成长。生活优越的、无所事事的母亲或遭遇苦难的母亲或心气太高的母亲尤其得注意把握住自身的情感尺度,绝不能以个人的感受代替正常教育。

真爱,是为人母亲者尽量在家庭中创设良好和谐民主的氛围。家庭中,每个人应该是平等的,既不能养成子女的至高无上、专横跋扈,也不能一任家长的独断独行。大人要学会尊重孩子,尊重他们独立的人格,给孩子些自由的空间和平等的权利,尽量让孩子在自己的思考下做些事情。不能怕孩子跌跤,吃亏,其实,任何人没有经过失败和困境的考验,都无法成为生活中的强者。很多父母鉴于自己在生活中的某些教训,常有希望孩子一帆风顺的念头,社会能力强的父母犹甚。他们不遗余力地为孩子安排作息、制定计划甚至规划孩子的理想志愿。结果却常常事与愿违。现实中“儿小任性骄横,大来负了亲心”这样令人遗憾、叹息的事情屡屡发生,充分说明手再大捂不过天,温室的花朵最不经风雨。孩子成长过程,大人应当给以提示、说明,指导,帮助而不是强迫、压制和代替,世界上任何人都是无法替代他人成长的。还记得《战国策.触龙说赵太后》中触龙劝赵太后的话:“父母之爱子,则为之计深远”,什么是为之计深远呢?触龙认为不是“予之重器”而是“今令有功于国”。今天,我们姑且不谈利国利民的人生,即使是为孩子自身的安身立命,也要培养起最起码的生存能力。首先,就得培养孩子树立:自尊、自信、自立、自强的坚定信念,坚定:“天生我才必有用”的信心。人只有坚定了信念,困苦中才能坚持,逆境中才能存身。而人生信念的树立与家庭中有无和谐民主的氛围是密切相关的。摸一摸有问题的孩子成长的脉络,我们常看到他们很多人都生存在没有了章法的家庭环境中。

笔者也是母亲,每当看到自己的孩子在她所热爱的事业中游刃有余地完成任务时,我为之庆幸的不是自己曾经强迫孩子做过什么才会有今天的成绩,暗自庆幸的是:幸亏在她成长过程中我还给过她精神休憩的空间;幸亏每当孩子面临重大选择的关键时刻都给过她自由选择的权利!
真正的母爱还要求为人母者善于自省、自律、自强。这几点,也是对做母亲的最高要求了。因为这是属于最高精神层面的问题,也是会给子女带来最大最深刻最有影响力的层面。有句俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”。尽管,这话是有些绝对化和片面性的,但是,从深层分析,这话也从某种角度说明家庭影响的深刻和不可忽视。在孩子成长的过程中,通常情况下母亲的影响力最大,从孩子呱呱坠地到娶妻生子,没有什么事情离得开母亲的过问。她们与孩子距离最近,接触时间最长,接触内容最深最广的就是母亲,因而,母亲的行为影响孩子往往就会最深。身为人母肩负着培育子女的重大责任。

这里说的母亲的自省,就是自己对孩子的教养、教育行为过程的某些思索和感悟。笔者以为作为一个称职的母亲应当努力做到这一点。古代有孟母教子择邻的故事,其实,这就是母亲自身的醒悟,并形成一种价值判断的结果。这故事不仅说明了孟母注意到环境问题对孩子成长的重要,也看得出作为母亲有自己明确的价值趋向和价值判断。说白了,就是心里有根。一个母亲只有自己弄明白要让孩子成为什么样的人,有个宏观上的把握,在大局上才好把关,才有助于孩子成长。目前很多母亲思维的缺陷是爱得太自私太盲目,太重视在生活上、物质上对孩子的给予和关照,不仅忽视孩子的独立性,更是大大忽视了教孩子做人的重要性,这样的母亲若不能自省,不早觉悟,不提升自身的精神境界,就有可能使他们苦心经营的希望局部或全部落空。

母亲的自律是说身为人母,需要求自己严格些。经常检点自身的举止、形象。“榜样的力量是无穷的”,母亲与子女的接触最多最近,母亲的言谈话语、举手投足,优点缺点都可能或多或少地影响孩子。母亲好的脾气秉性,好的思想境界对孩子教育大有裨益。而坏的毛病、习性或精神境界也会使孩子受到深深的影响。认真积极的人生态度,博大宽厚的胸怀能培养孩子积极进取的精神,乐观开朗的性格;反之,萎靡不振,怨天尤人,小肚嫉肠的母亲也很难教育出果敢、坚韧、胸襟开阔的孩子。一个好的母亲,应该让孩子因为有你这样的母亲而感到幸福与骄傲。也许一个母亲会很平凡,没有惊动人群的成就和名望,但是,孩子们在与你生活的日月里感受到你的仁爱之心,感受到你的吃苦耐劳、克己奉公、你的和蔼可亲,你的宽厚心怀,就一定会爱你尊重你,因为你的品格得到孩子的认同。大概没有几个孩子愿意说自己的母亲就喜欢吵架、赌博吧。

一个母亲还应当有个自强,向上的精气神儿。用时髦的话说,就是做母亲的也该有个“与时俱进”的风采。母亲要求孩子作到更高、更强、更好的时候,也该要求自身的提高,当然未必是学业上与孩子去比肩,而是拿出把自身的学业,社会工作或家务完成得更好、更出色的劲头来;拿出对于新鲜事物的兴致来;显现出对于生活、对生命的饱满热情来。孩子们看到这样的母亲会很高兴,人与人之间精神上的影响是最深的,而精神层面的接近才是真正的接近,母子之间更是如此。有个积极进取的母亲,母子间隔膜就小,理解就快,沟通就容易,有问题就好解决。千万不能眼睛只盯上孩子的举动,忘却了自己的社会属性和人生价值。

每个做母亲的人都殷切希望自己的孩子能健康成长,将来能成为一个出色的人,那么,首先就得从我们自身做起,我们要不断努力学习新的知识来丰富、充实自己,不断克服、修正自身的缺陷,特别是母爱中常有的自私与狭隘,不断完善自我,不断提升个人的品格与精神境界,以科学的母爱去对待子女的教育,以自身的人格魅力去影响、去导引孩子,只有如此,才有可能使自己的子女得以更好更健康的成长。

愿天下母亲都能遂愿! (原南开大学附属小学工会主席 王开颖)

chengsi 发表于 2011-8-30 12:26

母爱真的是很奇怪的。
比方说我自己吧, 没有孩子的时候,挺正常的个人。
现在有了孩子,就天天围着孩子转。有时候也觉得是不是做的太多了,可是不由自主啊。

wakaka 发表于 2011-8-30 19:19

前两天围脖还有所谓早教砖家说全职妈妈带出来的孩子低能又神经质呢

DLIII 发表于 2011-8-31 09:01

绝大多数妈妈都不缺少母爱, 问题是, 怎么去爱。

water82 发表于 2011-8-31 13:26

chengsi 发表于 2011-8-30 13:26 static/image/common/back.gif
母爱真的是很奇怪的。
比方说我自己吧, 没有孩子的时候,挺正常的个人。
现在有了孩子,就天天围着孩子转 ...

自然而然的就会多关心孩子。
不过,真的觉得现在要多相信孩子,2岁以后已经是个小小人了,有思想有能力,很多事情不要管的太细,让他自己去闯。
我也是觉得为孩子做的太多,发现小家伙现在有点不喜欢这样了,要练习慢慢收回来,慢慢找回自己的生活

chengsi 发表于 2011-8-31 13:55

water82 发表于 2011-8-31 14:26 static/image/common/back.gif
自然而然的就会多关心孩子。
不过,真的觉得现在要多相信孩子,2岁以后已经是个小小人了,有思想有能力, ...

我也在琢磨的,要帮孩子帮到不多不少,真的很难啊。

water82 发表于 2011-8-31 14:01

chengsi 发表于 2011-8-31 14:55 static/image/common/back.gif
我也在琢磨的,要帮孩子帮到不多不少,真的很难啊。

确实难,很难。真的像有些妈妈说的,几乎每天都要抽出时间来思考这个问题也许才行。小孩子几天就一个新进展或者新改变,我们得跟上。
我现在也有点跟不上孩子的进展,之前总要我给他读书的小人,现在貌似就想自己看,我看他看得好,跟着读了一句,人家马上翻脸,书扔了,还在地上蹬脚以示抗议。愁死了

chengsi 发表于 2011-8-31 14:11

water82 发表于 2011-8-31 15:01 static/image/common/back.gif
确实难,很难。真的像有些妈妈说的,几乎每天都要抽出时间来思考这个问题也许才行。小孩子几天就一个新进 ...

哈哈,你家小家伙也很难搞定啊。

water82 发表于 2011-8-31 14:27

chengsi 发表于 2011-8-31 15:11 static/image/common/back.gif
哈哈,你家小家伙也很难搞定啊。

呵呵,是呀,我现在想的都不是搞定他,只要他过得好,不生气就行了。

chengsi 发表于 2011-9-1 06:45

water82 发表于 2011-8-31 15:27 static/image/common/back.gif
呵呵,是呀,我现在想的都不是搞定他,只要他过得好,不生气就行了。

我也是开玩笑的,当然,孩子过的好,是妈妈最大的希望。
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